如何培养青年员工?如何让青年员工在岗位上发光发热?国网河北省电力有限公司顺平供电分公司从提高青年员工素质和能力出发,注重发挥思想教育、帮学助教以及岗位成才的引领带动作用,采取多项举措为他们进行“蓄能”和“充电”,努力打造出学习型、实干型、创新型的青年人才队伍,为企业发展提供坚强的人才支撑。
座谈汇聚正能量。每年,顺平供电公司都会通过集体座谈、个别谈心的形式,及时掌握青年员工的思想和工作情况,帮助青年员工找出差距和不足,细心总结经验,在工作中的不断完善自我,做到政治上严要求,业务上多培养,生活上多关心。先后开展各类主题教育活动,把青年员工参与学习的兴奋点调动起来,引起共鸣,广泛参与。2019年5月8日,顺平供电公司青年员工座谈会在四星供电所—蒲阳供电所举行。座谈会上,青年职工畅所欲言,开诚布公地表达意见、表露心声,讲述自己从入职到现在所从事工作的体会和感受,并提出在工作成长过程中的困惑,言语中无不体现对本职工作的热爱,并道出了提升个人素质的迫切希望。顺平供电公司总经理褚振泉、党委书记王文峰听取了各位青年职工对专业工作、个人成长等方面的意见和建议,并进行了现场交流。党委书记王文峰表示,青年职工首先要树立规矩意识,在将身上的担子挑起的同时,也要多向老师傅们学习,加强技能掌握和自我学习、自我提升。最后对青年职工提出了殷切期望:要立足岗位、脚踏实地,发展成为优秀人才,积极参与公司的各项活动,在提升自己业务能力的同时,不能放松对新形势下十九大精神的学习,努力将自己打造成多方面发展的优秀职工。总经理褚振泉在认真听取青年员工发言后表示,作为青年职工应有“三心”,首先是责任心,要将各项本职的业务工作做实、做细,把工作中的压力有效化解为动力,与公司共同进步。其次是进取心,青年职工应该主动加强学习,通过网络、书本学习这样多途径的学习方式,为以后的发展打下良好基础。最后是平常心,岗位在一线的青年员工面对的工作相对繁琐,应以良好的心态面对,并在工作过程中夯实基础,将业务学精学透。在工作的同时也要将十九大精神的学习作为重点,主动学习,主动掌握,做一个有规矩、有目标、思想进步的青年职工。
导师带徒“壮筋骨”。“我师傅人品好,技术从不藏着掖着,传授给我很多故障排查的绝活,助我快速成长。”谈到师带徒的收益,新员工李金川说道。在顺平供电公司,像李金川这样的师徒还有很多。他们大力开展“师带徒”活动,根据青年员工不同层面、不同专业的特点,构建“一级抓一级、一级带一级的层级式师带徒”岗位练兵体系,营造了理论学习有人教、实践动手给机会、学习起来有目标的培训氛围,为青年员工岗位建功铺设了一条绿色通道,为公司发展强健了“筋骨”。对已经过多岗位锻炼、工作经历较为丰富的青年员工,对其有意识地压担子,提高驾驭全局和组织协调能力,为他们提供实践锻炼的平台和展示才华的空间。为了推进学习型班组建设,加强对青年员工的技能培养,解决新入职员工技能困惑,促进同事间沟通交流,顺平供电公司还推出了“微课堂”活动。“微课堂”打破传统培训方式,更注重培训的“短、实、小”,立足青年员工成长的实际需求,找准“微视角”,对青年员工讲授工作中的小技巧、小经验,讲解内容短小精悍,针对性强,切合工作实际,既保证了工作任务难点得到及时解决,又促进了青年员工对新知识的有效吸收。技术骨干把自己多年积累的技术经验,通过“微课堂”的平台进行推广,实现了知识资源的共享。在“授人以渔”的同时,自己也得到了很好的学习和提高。微课堂”已成为员工们提升技术的“加油站”。
引领竞争“激活力”。引导广大青年员工树立正确的人生观、价值观,充分利用黑板报、宣传栏、微信、QQ等工具,宣传国家的安全生产方针政策和法律法规,传达上级关于安全生产的一系列重要指示,在青年员工中牢固树立红线安全意识。以培养复合型青年员工队伍为出发点,积极组织实施“青年员工安全素质提升工程”,把岗位练兵、技术比武作为激发青年员工学技术、钻业务、提技能的竞技台,营造了浓厚的“比、学、赶、帮、超”的学习氛围,极大地激励了员工立足岗位做奉献的热情。此外,还举办了各种安全知识讲座和特殊工种培训班,组织开展业务技能考试,在青年员工中营造人人争当“排头兵”的浓郁氛围,从而达到以赛促学、以学促用的目的,使一批有本事、懂理论的技术人才脱颖而出。围绕青年员工技术上存在的薄弱环节,从易到难、从浅到深地编制学习规划,有针对性地进行强化培训,提升了青年员工的整体素质。坚持优胜劣汰的竞争管理模式,结合绩效考核,通过组织参加各类竞赛等活动,积极拓宽竞争机制,变“相马”为“赛马”。为拓展青年员工的发展空间,根据现有青年员工队伍特点及个人的实际情况,结合安全生产、党群管理、行政办公等系统知识,将青年员工的培养贯穿于日常管理中,有意识地安排他们积极参与党政工团组织的竞赛、宣传报道、文体等各类活动,通过交任务、压担子,促使青年员工增强责任感和使命感。
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导师带徒“壮筋骨”。“我师傅人品好,技术从不藏着掖着,传授给我很多故障排查的绝活,助我快速成长。”谈到师带徒的收益,新员工李金川说道。在顺平供电公司,像李金川这样的师徒还有很多。他们大力开展“师带徒”活动,根据青年员工不同层面、不同专业的特点,构建“一级抓一级、一级带一级的层级式师带徒”岗位练兵体系,营造了理论学习有人教、实践动手给机会、学习起来有目标的培训氛围,为青年员工岗位建功铺设了一条绿色通道,为公司发展强健了“筋骨”。对已经过多岗位锻炼、工作经历较为丰富的青年员工,对其有意识地压担子,提高驾驭全局和组织协调能力,为他们提供实践锻炼的平台和展示才华的空间。为了推进学习型班组建设,加强对青年员工的技能培养,解决新入职员工技能困惑,促进同事间沟通交流,顺平供电公司还推出了“微课堂”活动。“微课堂”打破传统培训方式,更注重培训的“短、实、小”,立足青年员工成长的实际需求,找准“微视角”,对青年员工讲授工作中的小技巧、小经验,讲解内容短小精悍,针对性强,切合工作实际,既保证了工作任务难点得到及时解决,又促进了青年员工对新知识的有效吸收。技术骨干把自己多年积累的技术经验,通过“微课堂”的平台进行推广,实现了知识资源的共享。在“授人以渔”的同时,自己也得到了很好的学习和提高。微课堂”已成为员工们提升技术的“加油站”。
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