为了提高企业职工的工作积极性，促进企业的良性发展，很多企业都会适当的开展一些劳动竞赛活动。而实际中由于职工的文化水平、思想政治素养、年龄层次等的差异，参与企业劳动竞赛的出发点和积极性也不一样，特别在国企职工中，年龄较大的职工对企业劳动竞赛的积极性不高，缺乏参与的热情，因此如何调动广大职工参与企业劳动竞赛的积极性成为现阶段企业所关注和面临的重要问题。
一、企业劳动竞赛概述
所谓的企业劳动竞赛指的是在社会主义制度下，为了激发企业职工的工作积极性、主动性以及创新精神而开展的一系列的竞赛活动。开展企业劳动竞赛可以提高企业职工的凝聚力，增强企业职工的集体主义精神，同时也可以激发企业职工的工作热情与创新能力，有利于提高企业职工的工作效率，为企业带来更大的经济效益，从而促进企业的良性发展。
二、企业劳动竞赛中职工心理现状
现阶段，虽然企业频频开展劳动竞赛活动，重视劳动竞赛对于企业发展的意义，但是由于在企业劳动竞赛中职工心理和制度设计存在一些问题，导致企业竞赛没有取得应有的效果，主要问题表现在以下几方面：
（一）没有树立正确的劳动竞赛观念
目前，大部分的企业职工没有树立正确的劳动竞赛观念，对企业劳动竞赛缺乏重视，在竞赛过程中也是抱着玩玩的心态，没有将自己的实力充分发挥出来，致使企业劳动竞赛没有发挥出应有的作用。而且部分职工认为企业竞赛设计缺乏吸引力，竞赛流于形式，没有与绩效奖励或者生产实际直接挂钩，有的没有做到竞赛面的全覆盖，没有做到老、中、青年龄的兼顾，有的竞赛偏重于理论考试，实际操作实用性不大等，这些都导致了职工参与竞赛的积极性降低。
（二）没有建立合理的奖惩机制
因为缺乏对企业劳动竞赛的正确认识，一些高素质的企业职工对企业内劳动竞赛带有轻视的情绪，对于劳动竞赛的内容、奖励等也不感兴趣，因此当企业举办劳动竞赛时，会有部分职工经常找借口不参与。而参与企业劳动竞赛的一些专业知识与技能水平较低的基层职工，因为无法取得好的竞赛成绩，且缺乏有效的奖励和惩罚机制，也存在“破罐子破摔”的心理。在国企中，特别是年纪比较大的职工，随着年龄增大，参与热情降低，没有了提高自己技能水平的意识，依然抱有吃大锅饭的思想，这样也降低了企业劳动竞赛的水平，没有起到提高企业职工技能水平、工作积极性与工作效率的作用。
三、企业劳动竞赛中提高职工参与积极性的方法
针对企业劳动竞赛中导致职工参与积极性的几点问题，我们可以从以下几方面寻求方法提高职工参与企业劳动竞赛的积极性：
（一）建立企业劳动竞赛奖惩长效机制
首先，企业应该帮助职工树立正确的企业劳动竞赛观念，这就需要企业加大对企业劳动竞赛的宣传力度，使企业职工可以全面了解劳动竞赛对企业发展所产生的重要意义。企业可以通过宣传报道、会议、座谈等多种形式对劳动竞赛的重要性进行宣传，也可以利用多媒体技术将一些成功的劳动竞赛案例以竞赛场面、颁奖仪式、获奖者感言、优秀典型现身说法等形式播放出来，让企业职工可以感受到劳动竞赛的感染力，让职工在耳濡目染中体会到劳动竞赛的重要意义，从而树立正确的企业劳动竞赛观念，认真对待每一次的劳动竞赛。
其次，为了提高企业劳动竞赛中职工的积极性，我们还需要有制度的制约。这就要求企业建立健全监督机制和激励机制，运用这些制度来规范职工在企业劳动竞赛中的行为。首先应该充分发挥企业工会劳动竞赛中的组织引导和监督作用。其次要充分发挥职工监督的作用，这就要求企业应该鼓励职工之间进行互相监督，对一些充分发挥监督作用的职工给予一定的奖励，促进竞赛水平的提升。
另外，企业应该充分发挥激励机制的作用，对在企业劳动竞赛中取得优异成绩的职工给予丰厚的奖励，可以通过发放奖金、礼品等进行物质奖励，同时可以进行表扬给予精神上的激励。竞赛获奖者有更好的职业发展前景通道，优先提干，优先评模评先，优先疗休养等，加大宣传报道力度，提高薪酬待遇水平，比如设立高技能、技术人才可以享受与公司中、高层领导相同待遇的激励制度等，提高职工参与竞赛的积极性。
对于一些没有取得优异成绩的职工，企业可以设置精神文明奖等奖项对这些职工进行鼓励，减少他们心里的落差，对下次的企业劳动竞赛仍然抱有希望，从而提高自身在劳动竞赛中的素质水平。
（二）加大对企业职工的培训力度
想要提高职工的素质，首先要提高企业职工的专业知识与技能。这就要求企业领导者应该加大对企业职工的培训力度，为职工提供更多的培训机会，帮助职工提高自己的专业知识与技能水平。而且企业应该为职工搭建经验交流的平台，例如定期的举办一些经验交流会等形式的活动，鼓励职工之间进行交流沟通，借鉴彼此的工作经验，相互学习，共同进步。
另外企业应该对一些通过自学获得证书、职称的职工给予一定的鼓励，可以采用物质鼓励和精神鼓励两种方法，给予职工不同等级的奖金，同时也可以将那些获得证书、职称的职工树立为典型，既对这些职工进行了鼓励，又对其他职工起到了一定程度的激励作用，有利于企业内部形成良性竞争，形成良好的学习氛围，从而促进自身专业素质的提高。
同时企业也要不断创新培训的内容与方法。社会在发展，时代在进步。传统的教育的内容与方法已经不符合现代社会的发展要求。企业可以运用新媒体、新软件尝试将抽象化的理论知识更加具体化的融入到实际工作中，便于职工更好的接受培训工作的内容。比如运用动画制作软件，将生产流程或者工作原理以动画形式表现出来，让职工能更快更好地接受新知识。或者运用微信等媒体，用更生动的形式，实时、随地开展培训工作。
（三）积极开展企业职工的思想政治工作
环境对一个人的思想观念、行为举止有着潜移默化的影响，可以运用企业整体的环境对职工进行熏陶，帮助企业职工提升自身的思想政治觉悟和思想道德水平。因此，企业可以通过树立和宣传竞赛中涌现的先进人物代表等形式，在整个企业中营造“比、学、赶、超”的浓厚氛围，鼓励职工参与竞赛，争创佳绩，并将先进经验和方法运用到工作中，起到促进生产经营和发展的最终目的。
我们在开展企业职工思想政治工作时要有针对性，对不同的职工进行不同的思想政治教育。这就要求企业领导者应该密切关注企业职工的思想动态，及时发现和掌握职工对竞赛存在的疑虑和问题，帮助职工解答问题，回应合理诉求，改进竞赛的方式和方法，从而使职工能在企业劳动竞赛中以良好的心态进行比赛。
（四）树立人性化管理理念
想要提高企业劳动竞赛中职工的参与度，企业应该做到人性化的管理。所谓人性化的管理主要体现在两方面：
第一，管理的民主化。民主化是人性化管理中最重要的一部分，实现管理的民主化就要让企业职工可以加入到企业的决策中，在进行企业劳动竞赛内容的选择上要充分听取企业职工的意见和建议，制定竞赛标准时也应该集思广益，这样才能使竞赛规则的制定更加科学、合理，职工才能信服，从而更好的参加竞赛。因此我们要对劳动竞赛的内容进行创新，竞赛内容和形式更有针对性，使其能够符合各年龄阶段职工的需要，例如：对一些年纪较大的职工我们可以举办知识竞赛等活动，对于一些年纪较轻的职工可以举办技能竞赛等。
第二，管理的情感化。这就要求企业领导者在进行管理时，要始终坚持以人为本的管理理念，在进行企业劳动竞赛时要将职工放在主体地位，开展劳动竞赛的最终目的是利用良性的竞争提高企业职工的专业知识与技能，促进职工之间的沟通交流，从而促进企业的良性发展。所以在进行劳动竞赛时，企业领导者应该对职工多加鼓励，提高职工的自信心与积极性，进而可以更好的投入到劳动竞赛当中。
